La peur de l’abandon est un syndrome qui peut interférer avec une vie sociale épanouie. C’est dès l’enfance qu’il faut agir pour l’éviter.

La peur de l’abandon, appelée aussi “abandonnite”, est un syndrome qui se caractérise par trois comportements : un isolement, une agressivité importante, une suractivité.

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La PFMP ou Période de Formation en Milieu Professionnel consiste à réaliser un stage dans l'environnement dans lequel évoluera le détenteur du CAP AEPE

Protection Maternelle et Infantile

Loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances. Le Projet personnalisé de scolarisation définit les modalités de déroulement de la scolarisation et les actions pédagogiques, psychologiques, éducatives, sociales, médicales et paramédicales répondant aux besoins particuliers des élèves présentant un handicap.

Le Projet Personnalisé de Scolarisation s'adresse donc aux élèves handicapés. Il précise les modalités de déroulement de la scolarité de l'enfant handicapé (orientation, aménagements, matériel pédagogique, accompagnement, etc...). Le PPS est élaboré par l'équipe pluridisciplinaire de la MDPH en collaboration avec les parents, l'équipe de suivi de la scolarisation, l'enseignant référent... Les décisions relatives au PPS sont ensuite prises par la CDAPH

Ensemble des actions pour éviter, réduire le nombre et la gravité des maladies ou des accidents

PSP : Plan Santé Prévention